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這是參考 Dropbox Camera Uploads 最新 36 張照片中的班房畫面製作的近似 3D 模型（其中一張為校門外觀，未用作室內建模），枱凳改用 V4 一半邊長的細立方塊，三角形輪廓亦按新細格重砌，每張枱獨立砌成截角三角形，以斜邊成對拼合並保留接縫；每張枱各配一張沿外側邊擺放的凳，並保留椅背手孔、枱底層架、腳輪及走廊。相鄰、同平面的方塊表面合併運算，仍保留實際方塊輪廓與細格材質。畫面沒有加低解像度或像素化濾鏡。旋轉及近看，可以見到實際有厚度的階梯輪廓。
不是攝影測量或精準 3D 掃描。照片無法直接確認的尺寸、座位數量及遮擋位置，以合理估算呈現。模型不適合作測量、施工或安全規劃。
枱的照片重核：至少 32 張可分辨，四行四組、十五對加後窗三張一組，較可能合共 33 張；不是以學生人數直接當作枱數。走廊外置儲物櫃為 10 欄兩層，室內後方綠櫃為 7 欄兩層。門可以開關，關門時不能穿過。
為保護私隱，沒有加入原相、學生姓名、面孔或可辨認的學生作品；告示文字以通用內容代替。